Maminky tak tady jje důkaz:O( Dva sloupce udělat za 1 den. Beru počítání do 20ti ale dostává mě spíše že odčítají už zase pod desítku:O( Máme možnost přejít jinam..klasická stará škola ale stále zvažuji kvůli dceři:O( Ale tohle nestíháme chápat.
|
| Irena Ř. (Salinas2) ID 384743 (22.1.2012, 11:46) | Přesně tyhle příklady mívaly i dcery. Starší je dnes 18 a mladší 11. Já sama jsem jim pak dělala podobné sestavy příkladů. Musím říct, že jim to velmi pomohlo. Když si děti nacvičí tyhle základní příklady tak jim to pak i při složitějších výpočtech v pozdějších letech začne "naskakovat" samo.
ODPOVĚDĚT |
|
 | Irena Č. (Anerinkaa) ID 284192, mimibazar.cz/anerinkaa (22.1.2012, 11:20) | Učila jsem první třídu podle Alteru a moc se mi ta učebnice nebo spíše pracovní sešit pro děti líbil.Chápali a zvládali učivo i ti slabší,"jeli" jsme v klidu,pomalu.Toto,co berete vy -přechod přes desítku -sčítání a odčítání (typu 13-7,8+9) pro ně musí být momentálně hodně náročné.Buď máte extrémně náročnou paní učitelku a nebo se přehlédla a zadala dětem tento typ příkladů omylem.
ODPOVĚDĚT |
|
 | Miroslava R. (mirka233) ID 252815 (22.1.2012, 10:13) |  nojo-ale zas to vem tak,že to,co se na 1.stupni naučí,potom potřebuje celý zbytek života...učitelky na druhém stupni už žákům tolik času a péče nevěnují  ím,o čem mluvím,pracuje ve škole..  
ODPOVĚDĚT |
|
 | Kateřina B. (Bekinka) ID 10565 (22.1.2012, 10:08) | No to je teda mazec, to se nedivím, že některé děti nestíhají. Moje dcera by také nestíhala. Nemá větší problém s učením, ale někdy se zasekne u příkladu, který už spočítala dobře mockrát. Momentálně jedou do 10. A to s kým jsem o nich mluvila, ten tvrdil, že jedou moc rychle.
No Vás je mi líto.
Když má dcera úkol, tak max je tak 8 až 10 příkladů. Ale většinou méně. 
ODPOVĚDĚT |
|
 | Martina V. (martinavanic) ID 73319 (22.1.2012, 9:47) | naše malá má do 7, myslím, že není kam spěhat
ODPOVĚDĚT |
|
 | Jitka S. (desty) ID 54, mimibazar.cz/jitkas (22.1.2012, 7:40) | Mě to zase přijde úplně stejné jako u nás - syn teď má do 15, koncem ledna jedou do 20.
On stíhá, ale zase bojujem se psaním. Ale vím, že spousta dětí od nich ze třídy tu matiku taky nedá...ale zase krásně píšou.
ODPOVĚDĚT |
|
| Gabriela V. (wwolfik) ID 395289 (22.1.2012, 6:20) | Chůdě malý!
Teda taky nevím, co bych dělala...můžete dcerce změnit školu, ale co když tam pak třeba zase jak se začnou učit cizí jazyky, budou mít jinou, obtížnější knížku nebo tak něco....ono těch učebnic je fakt moc a záleží na učitelích, co si vyberou, podle čeho jedou.
ODPOVĚDĚT |
|
| Alena B. (Alka1) ID 135312, mimibazar.cz/alka1 (22.1.2012, 6:15) | Tak to je mazec  , myslím , že  se učila přechod přes desítku až ve 2.třídě, v 1.třídě jen sčítat a odčítat do 20, ale ne přes desítku, a stejně se do 20 učili až koncem školního roku, do konce prvního pololetí uměli jen do 10. Kam tak chvátají? Co se budou učit v matematice v druhém pololetí, když už teď umí do 20 a navíc i s přechodem přes 20?
ODPOVĚDĚT |
|
 | Martina Č. (Kujeba) ID 277217, mimibazar.cz/kujeba (22.1.2012, 0:52) | Já zírám, mám prvňáčka doma a zatím sčítají a odečítají do 8. a pokud má úkol, tak maximálně 6 příkladů.
ODPOVĚDĚT |
|
 | Martina Č. (Martaep) ID 103042, mimibazar.cz/martaep (21.1.2012, 23:31) | Marcelko u nás je ještě problém s poruchami. Zatím zjištěno ADHD NÍZKÉ ale velmi silná porucha pozornosti. VELMI Lehce odklonitelná pozornost  Tak pro nás taková darda úkolů a příkladů na jeden den je opravdu síla
ODPOVĚDĚT |
 |  | Marcela K. (marcela) ID 278, mimibazar.cz/marcela1 (21.1.2012, 23:43) |
to věřím..navíc, ten přechod přes desítku je fakt pro většinu dětí náročnej,normálně tomu věnujou ve škole vždycky dost pozornosti..Já to neumím moc posoudit, mám matematicky nadaný kluky, -ne tedy po mně,to ani náhodou  , takže matiku dělají během několika minut někde na koleni, nikdy mě s tím nezatěžovali...Ale loni dělali přechod přes desítku dost dlouho a určitě ne v pololetí..
A ten úkol je navíc strašně dlouhej,nechápu důvod..
ODPOVĚDĚT |
|
| Vendula D. (Suell) ID 106985 (21.1.2012, 23:14) | Taky učím v první třídě a běžný postup to tedy podle mě není. "Moje" děti sčítají a odčítají do 8. Pokud jste ještě v prosinci počítali do 12, tak jste za měsíc museli zvládnout orientace (to je čtení a psaní čísel, číselná řada, porovnávání a rozklady) do 13,14,15,16,17,18,20, pak ₊/- do 13,14,15,16,17,18,19 a 20 a k tomu všemu počítání do 20 s přechodem přes desítku (což je podle mých zkušeností záležitost minimálně 14 dnů, aby to děti pochopily). Takže i kdybych hodně hnala, učivo, které probírá nyní vaše dítě v matematice bych se svými dětmi zvládla tak v dubnu, spíš v květnu. Neznám podrobnosti, ale buď je vaše dítě na nějaké výběrové škole, nebo ve třídě mimořádně nadaných dětí, nebo jede paní učitelka ve třídě vašeho dítěte podle nějakého speciálního ŠVP či učebnice (možná Fraus) nebo se paní učitelka přehmátla a dala vám za úkol jiný pracovní list, než
ODPOVĚDĚT |
| Vendula D. (Suell) ID 106985 (21.1.2012, 23:15) |
než chtěla. Jinak si to vysvětlit neumím.Nebo jsem špatná učitelka a nestíhám, to co bych měla. 
ODPOVĚDĚT |
| | | Martina Č. (Martaep) ID 103042, mimibazar.cz/martaep (22.1.2012, 0:38) |
Vendulko děkuji za názor. Je to opravdu otom vědět výsledek ale problém je jak se k němu dostat..dopracovat. =No uvidíme Stejně na jinou školu by nás učitelka vzala až 1. května až budeme umět všechny písmena. Tam už píšou věty a v této naší škole teprve začínají.
ODPOVĚDĚT |
| | | Martina Č. (Martaep) ID 103042, mimibazar.cz/martaep (21.1.2012, 23:19) |
Vendulko trefila jste. Máme učebnice Fraust. Hrůza děs. krokování atd...  =Přemýšlím o změně školy ale nevím kvůli dceři. Kamarádky. Ale tady mám pocit že ve druhé nebudeme zvládat.
ODPOVĚDĚT |
| | | Vendula D. (Suell) ID 106985 (22.1.2012, 0:07) |
Aháááá, tak tady je zakopaný pes. Takže Fraus. Nikdy jsem podle této učebnice neučila právě proto, že jsem nevěděla, jak učivo uchopit, aby zvládaly všechny děti. Ale neberte to tak, že bych tvrdila, že je špatná. Naopak - myslím si, že je jedna z nejlepších. Jenže to je opravdu o jiném přístupu. je tam jiný postup, ne ten běžný, hodně se krokuje a co si myslím, že je hlavní (a je to jen můj názor) není to o běžném drilu, ale o experimentování, rozvoji logiky a prostorového vnímání. Jde o cestu a ne o cíl. Myslím, že ve vašem případě se paní učitelka snaží o to, aby byly jasné výsledky, ale ta cesta k nim není taková, jaká by být měla. Ale třeba se pletu. je to jen můj názor.
ODPOVĚDĚT |
| | | | | Martina Č. (Martaep) ID 103042, mimibazar.cz/martaep (22.1.2012, 0:10) |
Vendulko a váš názor?? Myslíte, že nechat na takové škole nebo spíše ta klasická škola? Máme možnost přestupu.Jde mi opravdu jen o Váš názor kantora
ODPOVĚDĚT |
| | | | | Vendula D. (Suell) ID 106985 (22.1.2012, 0:18) |
Nevím, vážně. Vzhledem k tomu, že zkušenosti s touhle učebnicí fakt nemám, neumím ani odhadnout, do jaké míry jsou děti schopné "učivo" dohnat. U učebnic Alter, SPN, Nová škola atd. jde o běžné mechanické učení (i když zabalené do zábavnější formy), takže tady bych si troufla říct, že dítě, které se na cestě ztratilo, se dokáže za pomoci učitele, rodičů, zpomalení tempa atd. znovu najít. U Frause opravdu nevím. Ale pokud jste si jistá, že jste vyzkoušeli všechno, že tady možnost "znovunaskočení" není, je zbytečné trápit sebe i holčičku. Můžete se jít podívat do hodiny, jak to tam funguje, můžete se jít s dcerkou mrknout do jiné školy na hodinu matematiky a podle toho se rozhodnout.
na původní příspěvek již bylo v tomto vláknu 5x odpovězeno |
| | | Anonymní uživatel (Zrušený účet) ID 18727 (21.1.2012, 23:51) |
my máme frause a spokojenost...budeme začínat 12
ODPOVĚDĚT |
| | | | Marcela K. (marcela) ID 278, mimibazar.cz/marcela1 (21.1.2012, 23:20) |
já jsem s Frausem strašně spokojená, syn taky,je ve druhý..
ODPOVĚDĚT |
| | | | | Martina Č. (Martaep) ID 103042, mimibazar.cz/martaep (21.1.2012, 23:40) |
Marcel písla jsem nahoře
ODPOVĚDĚT |
| | | |  | Jana O. (jenny) ID 11463, mimibazar.cz/janao (21.1.2012, 23:30) |
no jó,jenže Denis je poloviční génius...pokud je dítě průměrné,tohle v pololetí první třídy je fakt moc
ODPOVĚDĚT |
| | | | | | Marcela K. (marcela) ID 278, mimibazar.cz/marcela1 (21.1.2012, 23:33) |
ale jsou spokojení i ostatní rodiče, myslím s Frausem dokonce i rodiče holčičky,která v matematice celkem plave.
Podle mě ale strašně záleží na učitelce, málokterá umí s Frausem pracovat-a asi bude velkej rozdíl v tom,když se jede odle Frause ve třídě se 25 dětmi a ve třídě s osmi dětmi..
na původní příspěvek již bylo v tomto vláknu 5x odpovězeno |
| | | | | Martina Č. (Martaep) ID 103042, mimibazar.cz/martaep (21.1.2012, 23:22) |
no já vůec. A když to viděla dr. v PPP tak se zhrozila. Hlavnětedy z matemetiky. Prý všechno nafrkané na sobě a pro děti špatná pro orientaci
ODPOVĚDĚT |
| | | | | | Marcela K. (marcela) ID 278, mimibazar.cz/marcela1 (21.1.2012, 23:24) |
syn je nadšenej, matematika ho strašně baví a celkově jsou děti hodně vepředu..Dneska dělal s bráchou(sekunda) nějaký scio testy a docela se chytal,má mnohem lepší představivost, prostorový cítění a je to právě i díky téhle metodě..
na původní příspěvek již bylo v tomto vláknu 5x odpovězeno |
|
 | Věra K. (BARAKUDAS) ID 199286 (21.1.2012, 23:06) | naše cácorka 1 třída počítaj do 12 bez pomoci prstu ukol každý den čtení psaní 2 řádky počty jen 8 pžíkladu na sobotu a neděl nedostávaj ukol 
ODPOVĚDĚT |
|
 | Marcela M. (JOBPROTECTstore) ID 172878, mimibazar.cz/JOBPROTECTstore (upraveno 22.1.2012, 22:07) | Martinko,
tak my počítáme do pěti, začali jsme se šestkou
na víkend máme čtení a když máme úkol do matematiky tak max. 6-10 příkladů
náš kluk je na matiku šikula, zvládne počítání se stovkou, násobí, takže máme pohodu, ovšem zase čtení ...pořád slabikujeme 
nejsem pedagog, ale myslím si, že je to nepřiměřené, myslím si, že na víkend by stačil jeden sloupec, max.20 příkladů
bydlíme na vesnici, máme ve třídě 18 dětí , jak říkala paní učitelka - hodně slabých dětí a nedovedu si představit, kdyby tohle dostali za úkol
Takže tak u nás, na naší škole a Vám přeji větší pohodičku, nebo tohle je podle mě mazec 
ODPOVĚDĚT |
|
 | Ivana K. (drulsa) ID 115565, mimibazar.cz/drulsa (21.1.2012, 22:52) | moje děti teprve začali desítku, takže sčítají a odečítají do 10. Ale dělat s nima každý den celé dva sloupce, to bysme asi nedaly.. mám dvojčata a už teď jsou ty úkoly s nima šílený.. 
ODPOVĚDĚT |
|
| denca m. (sinkaninka) ID 408901 (21.1.2012, 22:51) | no pamtuji si,ze ucitele jsou ruzni dcera i syn chodili do dvou ruznych prvnich trid na stejne skole a docela mne sokovalo,ze dve ruzne ucitelky na stejne skole maji ruzne naroky .takze dokazi se vzit do vasi situace .nekdy jsem mnela pocit,ze spis ucim deti doma ja nez ucitelka ve skole ))
ODPOVĚDĚT |
|
 | Jana J. (Oja) ID 7424, mimibazar.cz/oja (21.1.2012, 22:44) | Tak my sčítáme a odečítáme do 7.
ODPOVĚDĚT |
|
| Marcela K. (marcela) ID 278, mimibazar.cz/marcela1 (21.1.2012, 22:37) | koukla jsem ke klukům, taky tohle počítali v první třídě, ale až ve druhým pololetí a za úkol dostávali maximálně dva takový sloupce..
ODPOVĚDĚT |
|
| Pavla S. (Ludwa) ID 44081, mimibazar.cz/ludwa (21.1.2012, 22:35) | Máme to samé a musí už počítat bez pomocí prstů. Nějak nechápu kam letí.
ODPOVĚDĚT |
|
 | Linda M. (lilinka) ID 10051, mimibazar.cz/lilinka83 (21.1.2012, 22:04) | Dcera počítají do desíti  To je mazec
ODPOVĚDĚT |
|
nojo-ale zas to vem tak,že to,co se na 1.stupni naučí,potom potřebuje celý zbytek života...učitelky na druhém stupni už žákům tolik času a péče nevěnují 
ím,o čem mluvím,pracuje ve škole.. 
, myslím , že 
se učila přechod přes desítku až ve 2.třídě, v 1.třídě jen sčítat a odčítat do 20, ale ne přes desítku, a stejně se do 20 učili až koncem školního roku, do konce prvního pololetí uměli jen do 10. Kam tak chvátají? Co se budou učit v matematice v druhém pololetí, když už teď umí do 20 a navíc i s přechodem přes 20? 
Tak pro nás taková darda úkolů a příkladů na jeden den je opravdu síla 
, takže matiku dělají během několika minut někde na koleni, nikdy mě s tím nezatěžovali...Ale loni dělali přechod přes desítku dost dlouho a určitě ne v pololetí.. 
=Přemýšlím o změně školy ale nevím kvůli dceři. 
To je mazec